30 septembre 2006

Coopération


Ils se chamaillent mais ils savent aussi
- collaborer et se liguer pour réclamer des histoires le soir
- jouer ensemble aux mille bornes
- s'apprendre à écrire (Marin prend très au sérieux son rôle de pédagogue ; Timothée semble s'entraîner à tracer les majuscules à l'école car il a fait de grands progrès depuis la rentrée)

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